Название курса:
«Психология в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС».
«Психология в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС».
Форма обучения:
с применением дистанционных технологий, без отрыва от производства.
с применением дистанционных технологий, без отрыва от производства.
Категория слушателей:
педагоги – психологи, лица имеющие среднее профессиональное и высшее педагогическое образование.
педагоги – психологи, лица имеющие среднее профессиональное и высшее педагогическое образование.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа
144 часа
Цель:
повышение квалификации
повышение квалификации
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/174-uchebnyj-plan-povysheniya-kvalifikatsii-po-programme-psikhologiya-v-obrazovatelnom-protsesse-v-usloviyakh-realizatsii-fgos?tmpl=component&print=1#sigProIdde1f6a3f83
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/174-uchebnyj-plan-povysheniya-kvalifikatsii-po-programme-psikhologiya-v-obrazovatelnom-protsesse-v-usloviyakh-realizatsii-fgos?tmpl=component&print=1#sigProIdde1f6a3f83
Подать заявку на курс
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ п/п |
Наименование разделов | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | |
| лекции | практика | ||||
| 1. | Педагогическая психология | 22 | 12 | 10 | зачет |
| 2. | Профессиональная этика в психолого –педагогической деятельности. | 20 | 10 | 10 | зачет |
| 3. | Психологическая служба в образовании. | 22 | 10 | 12 | зачет |
| 4. | Методика преподавания психологии в условиях реализации ФГОС. | 18 | 10 | 8 | зачет |
| 5. | Психологическое консультирование. | 24 | 14 | 10 | зачет |
| 6. | Психолого – педагогическая коррекция. | 18 | 10 | 8 | зачет |
| 7. | Методы психолого-педагогических исследований. | 18 | 10 | 8 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тестовый контроль | ||
| Итого: | 144 | 76 | 68 | ||
скачать учебный план Психология в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС