№

Наименование разделов

Всего часов

Лекции

Практ.

занятия,

тренинги, самост.

работа

Формы контроля

1

Теоретические основы формирования математической деятельности школьников, системно-деятельностный подход к обучению, компетентностный подход к обучению

36

24

12

-

1.1

Теоретические основы формирования математической деятельности школьников

18

12

6

-

1.2

Системно-деятельностный подход к обучению, условия его реализации. Компетентностный подход к обучению

18

12

6

-

2

Инновационные подходы к формированию УУД школьников на уроках геометрии

34

24

10

-

2.1

Методы построения сечений

8

6

2

-

2.2

Решение задач на построение сечений

6

2

4

-

2.3

Расстояния между скрещенными прямыми, углы между прямыми

10

8

2

-

2.4

Афинные задачи. Методы решения Афинных задач

10

8

2

-

Итоговая аттестация

2

зачет

Итого:

72

48

22