Название курса:
«Педагогика и психология».
«Педагогика и психология».
Форма обучения:
очно-заочная, с применением дистанционных технологий.
очно-заочная, с применением дистанционных технологий.
Категория слушателей:
лица с высшим педагогическим образованием.
лица с высшим педагогическим образованием.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
72 часа
72 часа
Цель:
совершенствование компетенций специалиста, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
совершенствование компетенций специалиста, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/965-pedagogika-i-psikhologiya#sigProId26cde5fc20
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/965-pedagogika-i-psikhologiya#sigProId26cde5fc20
Подать заявку на курс
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | |
| Лекция | Практика | ||||
| I. | Введение в педагогику и психологию | 14 | 8 | 6 | зачет |
| 1.1. | Основные понятия педагогики и психологии | 6 | 4 | 2 | зачет |
| 1.2. | Зарубежные и отечественные теории обучения | 8 | 4 | 4 | зачет |
| II. | Основы психологии педагогического общения | 20 | 12 | 8 | зачет |
| 2.1. | Педагогическое общение: психологический аспект | 6 | 4 | 2 | зачет |
| 2.2. | Психологические условия педагогических воздействий | 4 | 2 | 2 | зачет |
| 2.3. | Формирование и поддержание благоприятного социально-психологического климата в классе (группе) | 4 | 2 | 2 | зачет |
| 2.4. | Приемы коррекции неприемлемых проявлений в общении (по А.Б.Добровичу) | 6 | 4 | 2 | зачет |
| III. | Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в школе | 36 | 24 | 12 | зачет |
| 3.1. | Психологическая безопасность образовательной среды | 8 | 6 | 2 | зачет |
| 3.2. | Сравнительный анализ технологий обучения и воспитания | 8 | 6 | 2 | зачет |
| 3.3. | Задачи психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе | 6 | 4 | 2 | зачет |
| 3.4. | Психодиагностика в образовательной среде | 4 | 2 | 2 | зачет |
| 3.5 | Психопрофилактика и психокоррекция в образовательной среде | 10 | 6 | 4 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | Тестовый контроль | |
| ИТОГО: | 72 | 44 | 28 | ||