Название курса:
Учитель физической культуры и спорта
Учитель физической культуры и спорта
Форма обучения:
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
Категория слушателей:
специалисты со средним и высшим профессиональным образованием
специалисты со средним и высшим профессиональным образованием
Образовательная программа:
профессиональная переподготовка
профессиональная переподготовка
Срок обучения:
504 часа, с применением дистанционных технологий, без отрыва от работы.
504 часа, с применением дистанционных технологий, без отрыва от работы.
Цель:
получить теоретические и практические знания о развитии психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности, развитие профессиональной компетенции, предусмотренной требованиями образовательных стандартов по педагогике, физической культуре и спорту.
получить теоретические и практические знания о развитии психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности, развитие профессиональной компетенции, предусмотренной требованиями образовательных стандартов по педагогике, физической культуре и спорту.
Образец выдаваемых документов
{gallery}ufks{/gallery}
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № п/п | Наименование модулей | Общая трудоемкость, час. | Форма контроля |
||
| всего | в том числе | ||||
| лекции | практические занятия | ||||
| 1 | Нормативно-правовые основы педагогики физической культуры и спорта | 28 | 18 | 10 | Тест |
| 2 | Педагогика физической культуры и спорта | 30 | 20 | 10 | Тест |
| 3 | Психология физической культуры и спорта | 40 | 20 | 20 | Тест |
| 4 | Основы физиологии и первая медицинская помощь | 24 | 14 | 10 | Тест |
| 5 | Методика преподавания физической культуры и спорта | 18 | 4 | 14 | Тест |
| 6 | Понятия и компоненты адаптивной физической культуры | 36 | 18 | 18 | Тест |
| 7 | Навыки оказания первой помощи организации |
28 | 16 | 12 | Тест |
| 8 | Теория и методика физической культуры и спорта | 52 | 20 | 32 | Тест |
| 9 | Технологии и методики обучения базовым видам спорта | 26 | 12 | 14 | Тест |
| 10 | Возрастные особенности физического развития в физкультурно-спортивной |
20 | 6 | 14 | Тест |
| 11 | Основы здорового образа жизни | 26 | 12 | 14 | Тест |
| 12 | Физкультурно-оздоровительная и спортивно - массовая работа с обучающимися | 24 | 10 | 14 | Тест |
| 13 | Организация и осуществление научной, учебно-методической и практической работы научно-педагогическим работником |
36 | 18 | 18 | Тест |
| 14 | Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных стандартов | 48 | 24 | 24 | Тест |
| 15 | Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной |
22 | 12 | 10 | Тест |
| 16 | Охрана труда и техника безопасности | 46 | 30 | 16 | Тест |
| Итого | 504 | 254 | 250 | ||
| Итоговая аттестация | В соответствии с положением об итоговой аттестации соответствии с положением об итоговой аттестации |
||||
| Всего | 504 | 254 | 250 | ||
Опубликовано в
Для педагогических работников ПП