Название курса:
«Учитель физики и математики»
«Учитель физики и математики»
Форма обучения:
очно-заочная, модульная, с применением дистанционных технологий.
очно-заочная, модульная, с применением дистанционных технологий.
Категория слушателей:
специалисты с высшим образованием.
специалисты с высшим образованием.
Образовательная программа:
повышение квалификации
повышение квалификации
Срок обучения:
504 часа.
504 часа.
Цель:
подготовка специалистов для выполнения нового вида профессиональной деятельности.
подготовка специалистов для выполнения нового вида профессиональной деятельности.
Подать заявку на обучение
Ваше сообщение было успешно отправлено
Наименование модулей, разделов и тем | Всего часов | Формы контроля | |||
лекции | Практика/семинар | ||||
Р.1 | Нормативно-правовой раздел | 40 | 20 | 20 | экзамен |
1.1 | Основы законодательства РФ в области образования | 20 | 10 | 10 | |
1.2 | Управление образовательными системами | 20 | 10 | 10 | |
Р.2 | Психолого-педагогический раздел | 286 | 110 | 176 | экзамен |
2.1 | Технологии и методика обучения математике и физике | 48 | 24 | 24 | |
2.2 | Методика решения задач по основным разделам физики | 54 | 18 | 36 | |
2.3. | Практикум и методика решения алгебраических задач | 54 | 18 | 36 | |
2.4 | Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса | 20 | 10 | 10 | |
2.5 | Современная система обеспечения и оценки качества образования по физике и математике | 28 | 10 | 18 | |
2.6 | Компьютерные технологии в математике и физике | 28 | 10 | 18 | |
2.7 | Методика разработки элективных курсов по математике и физике | 28 | 10 | 18 | |
2.8 | Конкурсные задачи по элементарной математике и термодинамике | 26 | 10 | 16 | |
Р.3 | Профильная часть Предметная деятельность |
176 | 88 | 90 | экзамен |
3.1 | Физика как комплексная естественнонаучная дисциплина | 48 | 24 | 24 | |
3.2 | Фундаментальные законы физики | 14 | 6 | 8 | |
3.3 | Основы алгебры и теории чисел | 36 | 18 | 18 | |
3.4 | Основы аналитической геометрии и линейной алгебры | 36 | 18 | 18 | |
3.5 | Основы математического анализа | 42 | 20 | 22 | |
4. | Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тестовый контроль | |
ИТОГО | 504 | 168 | 336 |