Название курса:
«Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требовании ФГОС»
«Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требовании ФГОС»
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
музыкальные руководители ДОО.
музыкальные руководители ДОО.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
108 часов
108 часов
Цель:
совершенствование профессиональных компетенций в области музыкального образования детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС.
совершенствование профессиональных компетенций в области музыкального образования детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1500-tekhnologii-planirovaniya-i-realizatsii-muzykalnogo-obrazovaniya-v-doo-s-uchetom-trebovanii-fgos#sigProId17895ecdd6
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1500-tekhnologii-planirovaniya-i-realizatsii-muzykalnogo-obrazovaniya-v-doo-s-uchetom-trebovanii-fgos#sigProId17895ecdd6
Подать заявку на курс
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ |
Наименование разделов, тем |
Всего часов
|
В томчисле | Форма контроля | |
| лекции | Практика/ семинар |
||||
| 1 | Современные технологии музыкального образования детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС, профессионального стандарта педагога. | 68 | 28 | 40 |
Зачёт |
| 1.1 | Теория и методология музыкального образования детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС, профессионального стандарта педагога. | 10 | 5 | 5 | Зачёт |
| 1.2 | Инновационная деятельность педагога-музыканта. | 12 | 6 | 6 | Зачёт |
| 1.3 | Использование в практической деятельности педагога-музыканта современных образовательных технологий. | 22 | 11 | 11 | Зачёт |
| 1.4 | Творческая мастерская как закономерный результат профессиональной инновационной деятельности педагога-музыканта. | 24 | 14 | 10 | Зачёт |
| 2 | Технология интерактивного обучения в музыкальном образовании. | 40 | 22 | 18 | Зачёт |
| 2.1 | Интерактивное обучение в образовательной области «Музыка». | 8 | 4 | 4 | Зачёт |
| 2.2 | Педагогическое обеспечение интерактивного взаимодействия преподавателей с учащимися в процессе обучения музыке | 10 |
7 |
3 | Зачёт |
| 2.3 | Понятие и признаки интерактивных методов обучения | 10 |
6 |
4 | Зачёт |
| 2.4 | Технология использования интерактивных методов обучения | 10 |
6 |
4 | Зачёт |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | |
| Итого | 108 | 59 | 49 | ||