Название курса:
«Дошкольная педагогика. Воспитатель дошкольной образовательной организации»
«Дошкольная педагогика. Воспитатель дошкольной образовательной организации»
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Образовательная программа:
Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка
Срок обучения:
620 часов.
620 часов.
Цель:
способствовать формированию у обучающихся психолого-педагогической культуры, целостного представления о педагогике как совокупности педагогических теорий, развитие способностей самостоятельного мышления и предвидения последствий собственных действий, адекватного оценивания своих возможностей и нахождения оптимальных путей достижения целей педагогической деятельности, формированию знаний об особенностях основной образовательной программы дошкольного образования и умений реализовывать ее, познакомить слушателей с основными направлениями методической работы в ДОО, ее видами и современными организационными формами.
способствовать формированию у обучающихся психолого-педагогической культуры, целостного представления о педагогике как совокупности педагогических теорий, развитие способностей самостоятельного мышления и предвидения последствий собственных действий, адекватного оценивания своих возможностей и нахождения оптимальных путей достижения целей педагогической деятельности, формированию знаний об особенностях основной образовательной программы дошкольного образования и умений реализовывать ее, познакомить слушателей с основными направлениями методической работы в ДОО, ее видами и современными организационными формами.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1522http:/forum-1.uj74.ru/showthread.php?tid=2309http#sigProId48d9c5d908
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1522http:/forum-1.uj74.ru/showthread.php?tid=2309http#sigProId48d9c5d908
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № п/п | Наименование модулей | в том числе: | Форма контроля |
Всего часов. |
||
| лекции | практические занятия | |||||
| 1 | Психология | 28 | 12 | 16 | Экзамен | |
| 2 | Психология семейных отношений | 22 | 12 | 10 | Экзамен | |
| 3 | Психология развивающего обучения | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 4 | Детская психология | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 5 | Педагогика | 42 | 14 | 28 | Экзамен | |
| 6 | Семейная педагогика | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 7 | Дошкольная педагогика | 28 | 18 | 10 | Экзамен | |
| 8 | Теорияи технология физического воспитания детей | 28 | 12 | 16 | Экзамен | |
| 9 | Теория и технология развития речи детей | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 10 | Теория и технология развития математических представлений у детей | 28 | 12 | 16 | Экзамен | |
| 11 | Теория и технология музыкального воспитания детей | 16 | 6 | 10 | Экзамен | |
| 12 | Технология сотрудничествапедагогас родителями | 12 | 4 | 8 | Экзамен | |
| 13 | Методология и методы психолого-педагогических исследований | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 14 | Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования | 28 | 12 | 16 | Экзамен | |
| 15 | Методическая работа в ДОУ | 28 | 12 | 16 | Экзамен | |
| 16 | Психолого-педагогический практикум | 24 | 8 | 16 | Экзамен | |
| 17 | Основы специальной педагогики и психологии | 34 | 18 | 16 | Экзамен | |
| 18 | Литературное образование дошкольников | 36 | 26 | 10 | Экзамен | |
| 19 | Моделирование образовательных программ | 34 | 20 | 14 | Экзамен | |
| 20 | Основы педагогического мастерства и развития профессиональной компетентности воспитателя | 38 | 28 | 10 | Экзамен | |
| 21 | Организация дошкольного образования | 36 | 26 | 10 | Экзамен | |
| 22 | Основы профессионального саморазвития педагога | 36 | 24 | 12 | Экзамен | |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | ||
| Всего | 620 | 304 | 316 | |||