Актуальные проблемы изучения и преподавания истории и обществознания в современной школе

АНО ДПО


центральный
многопрофильный институт



Консультация по
НМО и аккредитации

Задать вопрос
8 (499) 281 69 47
8 (800) 777 84 09

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

8 (800) 777 84 09
8 (495) 739 98 47
Задать вопрос

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

Четверг, 20 сентября 2018 13:00

Актуальные проблемы изучения и преподавания истории и обществознания в современной школе

Оцените материал
(0 голосов)
Название курса:
«Актуальные проблемы изучения и преподавания истории и обществознания в современной школе».
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
учителя истории и обществознания.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа.
Цель:
совершенствование профессиональной компетентности учителей истории и обществознания в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Образец выдаваемых документов

Подать заявку на курс

Обратная связь

Ваше сообщение было успешно отправлено


 

п/п

Наименование тем и разделов. Всего часов В том числе: Форма контроля
Лекция Практика
1 Государственная политика в образовании. 46 26 20 зачет
1.1 Болонский процесс или Европейское образовательное пространство 12 6 6 зачет
1.2 Государственная политика в российском историческом образовании 12 6 6 зачет
1.3 Модернизация образования в России и в мире 6 4 2 зачет
1.4 Проектирование школьных курсов 6 4 2 зачет
1.5 Школьный учебник: современное состояние и перспективы 10 6 4 зачет
2. Управление образованием в современных условиях 48 28 20 зачет
2.1 Система образования 6 4 2 зачет
2.2 Статус образовательной организации 4 2 2 зачет
2.3 Качество образования. 4 2 2 зачет
2.4 ФГОС образования. 6 4 2 зачет
2.5 Труд педагога. 8 4 4 зачет
2.6 Статус учителя. 6 4 2 зачет
2.7 Статус учащегося. 6 4 2 зачет
2.8 Организация образовательной деятельности. 4 2 2 зачет
2.9 Конфликты в образовании 4 2 2 зачет
3. Инновации в историческом и обществоведческом образовании. 48 30 18 зачет
3.1 Современные приемы изучения истории и обществознания 6 4 2 зачет
3.2 Основные формы обучения истории и обществознания 8 4 4 зачет
3.3 Информационно-компьютерные технологии в обучении 6 4 2 зачет
3.4 Межпредметная интеграция 6 4 2 зачет
3.5 Диагностика, проверка, контроль в системе образования 6 4 2 зачет
3.6 Оценка результатов обучения 6 4 2 зачет
3.7 Проектно-исследовательская деятельность учащихся 6 4 2 зачет
3.8 Круглый стол «Проблемы модернизации образования России сегодня 4 2 2 зачет
  Итоговая аттестация 2 - 2 в соответствии с положением об итоговой аттестации
  Итого: 144 84 60  

 

 

 

Прочитано 1177 раз

Добавить комментарий

Защитный код Обновить