АНО ДПО «Центральный многопрофильный институт» приглашает на курсы профессиональной переподготовки «Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС».
В программе курса:
1. Нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность педагога-организатора.
2. Порядок разработки и методика организации досуговой деятельности учащихся (занятий кружков, секций, студий, клубных объединений).
3. Содержание, методика и организация туристско - краеведческой деятельности.
4. Содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности.
5. Содержание, методика и организация культурно-массовых мероприятий (конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки и праздники). Педагогические технологии работы с одаренными детьми.
Обучение в АНО ДПО «ЦМИ» дает ряд преимуществ:
-возможность составления индивидуального графика прохождения курсов;
-доступ к обширной электронной библиотеке института с большим количеством аудио и видеолекций, тестов;
- низкая стоимость обучения по сравнению с другими подобными учебными заведениями, реализующими дистанционное обучение;
-возможность доступа к личному кабинету с любого электронного устройства в любое время;
-получение свидетельства государственного образца, дающего возможность осуществления профессиональной деятельности по всей России и СНГ;
-возможность получения компетентной консультации профессорско-преподавательского состава института.
АНО ДПО «Центральный многопрофильный институт» приглашает на курсы профессиональной переподготовки «Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС» специалистов с высшим или средним специальным образованием.
Цель: цель восполнить пробелы в знаниях педагога, научить его создавать с детьми и для детей интересный, полезный, развивающий досуг.
Категория слушателей: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
Срок обучения: 288 часов, 2 месяца.
Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.