Название курса:
«Профессиональная деятельность учителя начальных классов в условиях введения нового стандарта начального общего образования».
«Профессиональная деятельность учителя начальных классов в условиях введения нового стандарта начального общего образования».
Форма обучения:
с применением дистанционных технологий, без отрыва от работы.
с применением дистанционных технологий, без отрыва от работы.
Категория слушателей:
учителя начальных классов, заместители директора по учебно-воспитательной работе, методисты комитетов по образованию.
учителя начальных классов, заместители директора по учебно-воспитательной работе, методисты комитетов по образованию.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
72 часа.
72 часа.
Цель:
целью программы является подготовка учителей начальных классов, заместителей директора по учебно-воспитательной работе, методистов комитетов по образованию к реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
целью программы является подготовка учителей начальных классов, заместителей директора по учебно-воспитательной работе, методистов комитетов по образованию к реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/181-uchebno-tematicheskij-plan-programmy-povysheniya-kvalifikatsii-professionalnaya-deyatelnost-uchitelya-nachalnykh-klassov-v-usloviyakh-vvedeniya-novogo-standarta-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya#sigProIdf9070f9cd2
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/181-uchebno-tematicheskij-plan-programmy-povysheniya-kvalifikatsii-professionalnaya-deyatelnost-uchitelya-nachalnykh-klassov-v-usloviyakh-vvedeniya-novogo-standarta-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya#sigProIdf9070f9cd2
Подать заявку на обучение
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ | Наименование разделов | Всего часов | В том числе | Формы контроля | |||
Лекции | ЛПЗ | Консуль-тации | Сам. работа |
||||
1. | Системно-деятельностный подход в теории и практике начального образования. | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
2. | Формирование и диагностика УУД в процессе изучения математики, естествознания и дисциплин гуманитарного цикла. | 4 | 6 | 4 | 6 | ||
3. | Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников. | 2 | 2 | 2 | 4 | ||
4. | Психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ. | 2 | 2 | 2 | |||
5. | Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов. | 2 | - | 2 | 2 | ||
6. | Психолого-педагогические технологии адресной работы с различными контингентами учащихся. | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
7. | Организация различных видов внеурочной деятельности младших школьников. | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
8. | Консультирование и контроль выполнения самостоятельной работы | ||||||
9. | Итоговая аттестация по программе | 6 | Зачет | ||||
Итого: | 72 | 16 | 14 | 16 | 20 |
скачать учебный план Профессиональная деятельность учителя начальных классов в условиях введения нового стандарта начального общего образования