Название курса:
«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС»
«Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС»
Форма обучения:
с частичным отрывом от работы с применением дистанционныхтехнологий.
с частичным отрывом от работы с применением дистанционныхтехнологий.
Категория слушателей:
учителя русского языка и литературы общеобразовательных организаций.
учителя русского языка и литературы общеобразовательных организаций.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
108 часов.
108 часов.
Цель:
повышение научно-методического уровня и педагогического мастерства педагогов.
повышение научно-методического уровня и педагогического мастерства педагогов.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/255-uchebno-tematicheskij-plan-programmy-povysheniya-kvalifikatsii-teoriya-i-metodika-prepodavaniya-russkogo-yazyka-i-literatury-v-usloviyakh-realizatsii-fgos#sigProIdfc51634ebc
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/255-uchebno-tematicheskij-plan-programmy-povysheniya-kvalifikatsii-teoriya-i-metodika-prepodavaniya-russkogo-yazyka-i-literatury-v-usloviyakh-realizatsii-fgos#sigProIdfc51634ebc
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № | Наименование разделов и дисциплин | Всего час. | Лекции | Практические занятия |
Самостоятельная работа | Форма контроля |
| I. | Надпредметный инвариантный модуль «Общепрофессиональные дисциплины» |
32 | 24 | 8 | ||
| 1.1 | Стратегические направления развития российского образования | 2 | 2 | 0 | ||
| 1.2 | Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования | 6 | 4 | 2 | ||
| 1.3 | Разработка основной образовательной программы образовательного учреждения. Основная школа | 4 | 4 | 0 | ||
| 1.4 | Современные подходы к оценке качества образования | 4 | 4 | 0 | ||
| 1.5 | Инновационные технологии обучения и воспитания учащихся в контексте реализации ФГОС | 4 | 4 | 0 | ||
| 1.6 | Обеспечение психологической безопасности образовательной среды | 4 | 2 | 2 | ||
| 1.7 | Разработка рабочей учебной программы в соответствии с требованиями ФГОС | 4 | 2 | 2 | ||
| 1.8 | Разработка технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС | 4 | 2 | 2 | ||
| II | Предметный модуль «Специальные дисциплины» |
40 | 22 | 18 | ||
| 2.1 | Государственный образовательный стандарт школьного обучения русского языка и литературы и особенности его реализации. | 4 | 4 | 0 | ||
| 2.2 | Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы | 16 | 4 | 0 | ||
| 2.3 | Компетентностный подход в обучении русского языка и литературы | 18 | 4 | 0 | ||
| 2.4 | Использование современных педагогических технологий в обучении русского языка и литературы | 20 | 2 | 2 | ||
| 2.5 | Особенности организации проектной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы | 18 | 2 | 2 | ||
| 2.6 | Требование современному уроку русского языка по методике обучения фонетике, графике, лексике и фразеологии. | 18 | 2 | 2 | ||
| 2.7 | Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку | 18 | 2 | 6 | ||
| 2.8 | Виды упражнений с правилами орфографии и пунктуации. | 4 | 0 | 4 | ||
| 2.9 | Методика развитие речи учащихся. Овладение различными видами речевой деятельности. | 4 | 2 | 2 | ||
| Итоговая аттестационная работа | 36 | 36 | защита | |||
| Итого | 108 | 46 | 26 | 36 |
скачать учебный план Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС