Название курса:
«Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог».
«Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог».
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
медицинские диетологические сестры, медицинские сестры, ответственные за организацию лечебного питания
медицинские диетологические сестры, медицинские сестры, ответственные за организацию лечебного питания
Образовательная программа:
Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка
Срок обучения:
680 часов
680 часов
Цель:
реализация дополнительной профессиональной программы переподготовки специалистов с высшим образованием или средним профессиональным образованием для осуществления ими нового вида профессиональной деятельности и формирование у них необходимых профессиональных компетенций .
реализация дополнительной профессиональной программы переподготовки специалистов с высшим образованием или средним профессиональным образованием для осуществления ими нового вида профессиональной деятельности и формирование у них необходимых профессиональных компетенций .
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/2710http:/forum-1.uj74.ru/showthread.php?tid=253http#sigProIdd45697765d
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/2710http:/forum-1.uj74.ru/showthread.php?tid=253http#sigProIdd45697765d
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № п/п | Наименование модулей | Трудоемкость (ак.ч) | Трудоемкость (ак.ч) | |
| 1. | Введение в психосоматику. Обзор концепций и подходов к психосоматике | 20 | Тест | |
| 2 | Психосоматика с точки зрения позитивной психотерапии. Нарушение пищевого поведения, как способ разрешения конфликтов | 20 | Тест | |
| 3 | Патопсихология навязчивого аппетита. Работа с эмоциогенным, экстернальным и ограничительным пищевым поведением | 20 | Тест | |
| 4 | Работа с мотивацией и сопротивлением клиента при снижении веса и нормализации пищевого поведения. Исследование вторичных выгод | 20 | Тест | |
| 5 | Отдельные проблемы нормализации пищевого поведения и снижения веса. Физиологические и психологические аспекты в клинической практике | 20 | Тест | |
| 6 | Введение в концепцию расстройств пищевого поведения (РПП). Этиология и патогенез. | 20 | Тест | |
| 7 | Расстройства пищевого поведения (РПП) вклассификации болезней DSM-V |
20 | Тест | |
| 8 | Расстройства пищевого поведения (РПП) вклассификации болезней МКБ-10 |
20 | Тест | |
| 9 | Психопатологические иклинические факторы наиболее распространенных РПП и пищевой зависимости | 20 | Тест | |
| 10 | Характеристики расстройств пищевого поведения уженщин, мужчин, детей иподростков | 20 | Тест | |
| 11 | Подходы ктерапии расстройств пищевого поведения, используемые всовременной̆ доказательной̆ медицине | 20 | Тест | |
| 12 | Концепции Восточной медицины в работе с нарушениями пищевого поведения | 20 | Тест | |
| 13 | Психологическая коррекция и психотерапиязависимого и созависимого поведения |
20 | Тест | |
| 14 | Клиент с «пищевой зависимостью» – особенности формирования личности зависимого человека. | 20 | Тест | |
| 15 | Вещества вызывающие зависимость | 20 | Тест | |
| 16 | Методы и техники работы с зависимым поведением | 20 | Тест | |
| 17 | Теории Карпмана. Модель семейной встречи при работе с зависимыми | 20 | Тест | |
| 18 | Личностные и семейные аспекты психотерапии расстройств пищевого поведения | 20 | Тест | |
| 19 | Зависимость и семья. Семейная психотерапия. Взаимопомощь. | 20 | Тест | |
| 20 | Созависимость/контрзависимость,эмоциональная зависимость | 20 | Тест | |
| 21 | Индивидуальная и групповая работа. Анонимные программы. | 20 | Тест | |
| 22 | Роль диетолога в работе с расстройствами пищевого поведения | 20 | Тест | |
| 23 | Принципы и тактика диетологического консультирования | 20 | Тест | |
| 24 | Клиническая диетология | 20 | Тест | |
| 25 | Основы составления индивидуального рациона питания | 20 | Тест | |
| 26 | Особенности питания при занятии физической активностью | 20 | Тест | |
| 27 | Интегративная нутрициология | 20 | Тест | |
| 28 | Нейрофизиология и нейропсихология зависимостей Мануальные и психологические практики | 20 | Тест | |
| 29 | Обзор метода Психосоматической йоги. Нейропсихотерапия и йога. Нейрофизиология и нейропсихология зависимостей, роль йоги в гармонизации химического дисбаланса при пищевых расстройствах. |
20 | Тест | |
| 30 | Психосоматические заболевания.Мышечные блоки и зажимы, и их взаимосвязь с подавленнымиэмоциями. Телесно-ориентированный подход. | 20 | Тест | |
| 31 | Практические терапевтические инструменты саморегуляции клиентов для предотвращения возвращения самоповреждающего поведения | 20 | Тест | |
| 32 | Развитие осознанности, приемы эмоциональной разрядки, дыхательные практики. Способы снятия мышечных блоков упражнениями йоги | 20 | Тест | |
| 33 | Расширенные терапевтические и йогические навыки гармонизации физиологических и психологических процессов, нейтрализации травмирующих образов и универсальная процедура интеграции “внутреннего ребенка” | 20 | Тест | |
| 34 | Стресс. Нейрофизиология и нейропсихология стресса, его роль в формировании неправильных пищевых привычек | 20 | Тест | |
| Итоговая аттестация | 680 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | ||
Скачать: Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог
