Название курса:
«Энтомология ».
«Энтомология ».
Форма обучения:
очно-заочная, с применением дистанционных технологий
очно-заочная, с применением дистанционных технологий
Категория слушателей:
лица имеющие среднее профессиональное образование по специальности «Медико-профилактическое дело».
лица имеющие среднее профессиональное образование по специальности «Медико-профилактическое дело».
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа, 4 нед., 1 мес.
144 часа, 4 нед., 1 мес.
Цель:
сформировать дополнительные знания, умения и навыки по образовательной программе профессиональной переподготовки, соответствующие компетенции слушателей для ведения нового вида профессиональной деятельности.
сформировать дополнительные знания, умения и навыки по образовательной программе профессиональной переподготовки, соответствующие компетенции слушателей для ведения нового вида профессиональной деятельности.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/2713-entomologiya#sigProId44b931d21c
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/2713-entomologiya#sigProId44b931d21c
Подать заявку на обучение
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ п/п | Наименование темы |
Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
Лекции | Практика/ семинар |
||||
1 | Эпидемиологическое значение членистоногих, имеющих медицинское значение, современная энтомологическая обстановка в области и задачи энтомологической службы в проведении мероприятий по профилактике природно-очаговых инфекций с учётом современных тенденций и требований. | 20 | 8 | 12 | Тест |
2 | Кровососущие двукрылые (малярийные, немалярийные комары, мошки, мокрецы, слепни | 2 | 2 | - | Тест |
3 | Паспортизация водоемов. | 14 | 4 | 10 | Тест |
4 | Клещи: иксодовые, аргасовые, гамазовые и др. | 4 | 2 | 2 | Тест |
5 | Синантропные мухи. | 10 | 2 | 8 | Тест |
6 | Бытовые членистоногие (тараканы, клопы, блохи, рыжие муравьи). | 12 | 4 | 8 | Тест |
7 | Прикладная зоология. | 10 | 2 | 8 | Тест |
8 | Методика коллекционирования собранного материала. | 28 | 10 | 18 | Тест |
9 | Тактика борьбы с переносчиками и носителями инфекционных заболеваний. | 2 | 2 | - | Тест |
10 | Неотложная медицинская помощь. | 10 | 4 | 6 | Тест |
11 | Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции. | 20 | 12 | 8 | Тест |
12 | Медицина катастроф. | 2 | - | 2 | Тест |
13 | Страховая медицина | 2 | - | 2 | Тест |
14 | Экология. | 4 | 4 | - | Тест |
15 | Правовые аспекты в практическом здравоохранении. | 4 | 4 | - | |
ИТОГО | 144 | 60 | 84 |