Функциональная грамотность. Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности

Вторник, 02 ноября 2021 12:16

Оцените материал

(0 голосов)

Название курса:
Функциональная грамотность. Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности

Форма обучения:
с применением дистанционных технологий, без отрыва от производства

Категория слушателей:
педагогическе работники , имеющие профессиональное педагогическое образование.

Образовательная программа:
повышение квалификации

Срок обучения:
72 часа

Цель:
совершенствование профессиональных компетенций педагогов в сфере формирования читательской грамотности учащихся.

Образец выдаваемых документов

№ п/п	Наименование разделов	Всего часов.	В том числе:		Форма контроля
№ п/п	Наименование разделов	Всего часов.	лекция	практика	Форма контроля
1	Общаяхарактеристика функциональнойграмотности школьника.Анализ современныхисследований. Антикоррупционная политика вРФ.	6	4	2	Тест
2	Основыформирования математической грамотности Общиеподходыкоценке.	12	6	6	Тест
3	Основы формированиячитательскойграмотности.Общиеподходыкоценке.	14	8	6	Тест
4	Государственные приоритеты в подходах к развитию читательской грамотности обучающихся	16	8	8	Тест
5	Метапредметный характер читательской грамотности	10	6	4	Тест
6	Разработка продуктивных заданий для оценки читательской грамотности	12	8	4	Тест
	Итоговая аттестация	2	-	2	Тестовый контроль
	Итого:	72	40	32

Прочитано 272 раз

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

АНО ДПО