Функциональная грамотность. Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности

АНО ДПО


центральный
многопрофильный институт


Консультация по
НМО и аккредитации

nmo@idopobr.ru


Задать вопрос
8 (499) 281 69 47
8 (800) 777 84 09
8 (929) 976 86 99
8 (929) 957 16 99
8 (495) 633 11 12
8 (800) 777 84 09
8 (495) 739 98 47
Задать вопрос
Вторник, 02 ноября 2021 12:16

Функциональная грамотность. Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности

Оцените материал
(0 голосов)
Название курса:
Функциональная грамотность. Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности
Форма обучения:
с применением дистанционных технологий, без отрыва от производства
Категория слушателей:
педагогическе работники , имеющие профессиональное педагогическое образование.
Образовательная программа:
повышение квалификации
Срок обучения:
72 часа
Цель:
совершенствование профессиональных компетенций педагогов в сфере формирования читательской грамотности учащихся.
Образец выдаваемых документов

Подать заявку на обучение

Обратная связь

Ваше сообщение было успешно отправлено





п/п

Наименование разделов

Всего

часов.

В том числе: Форма контроля
лекция практика
1 Общаяхарактеристика функциональнойграмотности школьника.Анализ современныхисследований. Антикоррупционная политика вРФ. 6 4 2 Тест
2

Основыформирования математической

грамотности Общиеподходыкоценке.

12 6 6 Тест
3 Основы формированиячитательскойграмотности.Общиеподходыкоценке. 14 8 6 Тест
4 Государственные приоритеты в подходах к развитию читательской грамотности обучающихся 16 8 8 Тест
5 Метапредметный характер читательской грамотности 10 6 4 Тест
6 Разработка продуктивных заданий для оценки читательской грамотности 12 8 4 Тест
Итоговая аттестация 2 - 2 Тестовый контроль
Итого: 72 40 32

Прочитано 265 раз

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены