N

Наименование разделов и дисциплин

Всего,  час.

В том числе

Форма 
контроля

Лекции

Самостоятель-
ная 
работа 
слушателей

Практические 
занятия, 
стажировка

1.

Государственная политика в области российского образования

12

2

6

4

1.1

Основные направления модернизации образования в России.

4

2

2

1.2.

Особенности структуры и содержания ФГОС нового поколения

4

2

2

1.3

Стандартизация предметов «Русский язык и литература»

4

2

2

2.

Совершенствование психолого-педагогических 
знаний педагогического работника

20

20

2.1

Психологические основы учебной деятельности

8

8

2.2

Профессионально-личностное

становление педагога

8

8

2.3

Способы профессионального саморазвития педагога

4

4

3.

Современные образовательные технологии и их использование
 в предметной области «русский язык и литература»

70

10

36

24

3.1

Принципы деятельностного подхода в обучении.

10

2

4

4

3.2

Технология проблемного обучения

16

2

8

6

3.3

Технология развития критического мышления через чтение и письмо.

16

2

8

6

3.4

Технология «Творческая мастерская»

14

2

8

4

3.5

Проектная технология. Руководство исследовательским проектом.

14

2

8

4

4.

Информатизация российского образования.

12

2

2

8

4.1

Цели и задачи информатизации образования России.

6

2

4

4.2

Развитие информационно-коммуникационных технологий в сфере образования России.

6

2

4

5

Инновационный опыт работы по использованию современных образовательных технологий в предметной области «русский язык и литература» в образовательной организации.

30

8

22

5.1

Посещение занятий с использованием современных образовательных технологий в инновационном образовательном учреждении

12

12

5.2

Анализ и обсуждение занятий с использованием современных образовательных технологий в инновационном образовательном учреждении

18

8

10

Итоговая аттестация:

Собеседование

Итого

144

14

72

58