Название курса:
Современное состояние исламского образования
Современное состояние исламского образования
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
лица, имеющие высшее образование.
лица, имеющие высшее образование.
Образовательная программа:
повышение квалификации
повышение квалификации
Срок обучения:
36 часов, 2недели.
36 часов, 2недели.
Цель:
повышение профессионального уровня слушателя в рамках преподавания дисциплины «Современное состояние исламского образования», актуализация знаний в области исторического развития и современного состояния исламского образования.
повышение профессионального уровня слушателя в рамках преподавания дисциплины «Современное состояние исламского образования», актуализация знаний в области исторического развития и современного состояния исламского образования.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/5752-sovremennoe-sostoyanie-islamskogo-obrazovaniya#sigProId318529e9b5
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/5752-sovremennoe-sostoyanie-islamskogo-obrazovaniya#sigProId318529e9b5
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№№ п.п. |
Наименования разделов, тем | Всего часов |
В том числе | Форма контроля | |
Лек ции |
Практика /семинар |
||||
| 1. | История развития исламской мысли | 14 | 10 | 4 | зачет |
| 2. | Основные религиозно-правовые школы в исламе. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 3. | Абу Ханифа и куфийская школа. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 4. | Малик бин Анас и мединская школа. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 5. | Мухаммед аш-Шафии и разработка основ правоведения. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 6. | Ахмад бин Ханбал и период «михны». | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 7. | Спекулятивное богословие. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 8. | Основные течения и направления в исламе. | 16 | 12 | 4 | зачет |
| 9. | Основы религиозной исламской философии | 16 | 12 | 4 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | |
| Всего часов | 144 | 106 | 38 | ||