Теория и методика преподавания дисциплины «Грамматика арабского языка»
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
лица, имеющие высшее образование.
повышение квалификации
72 часа, 2недели.
формирование представлений об актуальных проблемах методики преподавания дисциплины «Грамматика арабского языка», повышение профессионального уровня слушателя в рамках имеющейся компетенции.
{gallery}gara{/gallery}
Подать заявку на обучение
Ваше сообщение было успешно отправлено
№№ п.п. |
Наименования разделов, тем | Всего часов |
В том числе | Фор ма контроля |
|
Лекции | Практика /семинар |
||||
1. | Теоретические основы учебного процесса, признаки учебного процесса. | 6 | 2 | 4 | зачет |
2. | Методы преподавания уроков исламского вероучения | 6 | 2 | 4 | зачет |
3. | Обеспечение психологической безопасности образовательной среды. | 6 | 2 | 4 | зачет |
4. | Современные методы в оценке качества образования | 6 | 2 | 4 | зачет |
5. | Традиционные и современные |
6 | 2 | 4 | зачет |
6. | Методология разработки рабочей учебной программы дисциплины «Грамматика арабского языка» | 8 | 4 | 4 | зачет |
7. | Понятие и структура урока по исламским наукам. | 6 | 2 | 4 | зачет |
8. | Роль преподавателя исламских |
6 | 2 | 4 | зачет |
9. | Компетенции в области арабского языка | 8 | 4 | 4 | зачет |
10. | Современные подходы организации и проведения семинарских занятий в исламской образовательной среде | 6 | 2 | 4 | зачет |
11. | Использование современных информационных технологий при изучении дисциплины «Грамматика арабского языка» | 6 | 2 | 4 | зачет |
Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | |
Всего часов | 72 | 26 | 46 |