Название курса:
«Школа Минпросвещения России»: новые возможности для повышения качества образования
«Школа Минпросвещения России»: новые возможности для повышения качества образования
Форма обучения:
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
Категория слушателей:
руководители общеобразовательных организаций, учителя общеобразовательных организаций, участвующих (планирующих участвовать) в проекте «Школа Минпросвещения России»
руководители общеобразовательных организаций, учителя общеобразовательных организаций, участвующих (планирующих участвовать) в проекте «Школа Минпросвещения России»
Образовательная программа:
тематическое усовершенствование
тематическое усовершенствование
Срок обучения:
72 часа
72 часа
Цель:
совершенствование профессиональных компетенций слушателей (школьных команд проекта «Школа Минпросвещения России») в области повышения качества образования в условиях обновления инфраструктуры общеобразовательной организации.
совершенствование профессиональных компетенций слушателей (школьных команд проекта «Школа Минпросвещения России») в области повышения качества образования в условиях обновления инфраструктуры общеобразовательной организации.
Образец выдаваемых документов
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № | Наименование дисциплин (модулей) | Всего часов |
В том числе: | Форма контроля | |
| лекции | практика | ||||
| 1 | Модель Школы Минпросвещения России |
6 | 3 | 3 | Тест |
| 2 | Техносфера современной школы |
4 | 2 | 2 | Тест |
| 3 | Развитие школьных команд |
8 | 6 | 2 | Тест |
| 4 | Педагогический дизайн современного урока |
6 | 4 | 2 | Тест |
| 5 | Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности |
4 | 2 | 2 | Тест |
| 6 | Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности |
8 | 6 | 2 | Тест |
| 7 | Непрерывное повышение профессионального мастерстваМодель результативно-личностного воспитания |
8 | 4 | 4 | Тест |
| 8 | Формы воспитывающей деятельности школьной команды |
6 | 4 | 2 | Тест |
| 9 | Обеспечение безопасности обучающихся |
6 | 4 | 2 | Тест |
| 10 | Форматы профориентационной работы |
6 | 4 | 2 | Тест |
| 11 | Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся |
4 | 2 | 2 | Тест |
| 12 | Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования |
4 | 2 | 2 | Тест |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тестовый контроль | ||
| Итого | 72 | 43 | 29 | ||