Учебный план профессиональной переподготовки по специальности «Детская кардиология» Цель: подготовка квалифицированного врача-специалиста детского кардиолога. обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в качестве врача по данной специальности. Категория: врачи, имеющие высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия» Срок обучения: 576 часов (4 месяца) Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных технологий Код Наименования разделов Всего Всего часов Форма контроля Лекции П/С 1. Теоретические основы кардиологии 20 16 4 1.1 Структура и функции сердца 4 4 1.2 Структура и функции сосудов 2 2 1.3 Особенности сердечно-сосудистой системы у детей 6 4 2 1.4 Основные механизмы развития патологии сердечно-сосудистой системы 8 6 2 2. Методы обследования больных сердечно-сосудистыми заболеваниями 36 10 26 2.1 Общее врачебное обследование 16 6 10 2.2 Клиническая оценка лабораторных методов обследования 6 6 2.3 Клиническая оценка рентгенологических методов обследования 14 4 10 3. Клиническая электрокардиография 78 28 50 3.1 Теоретические основы ЭКГ 4 4 3.2 Анализ ЭКГ 4 4 3.3 Характеристика нормальной ЭКГ 4 4 3.4 Особенности ЭКГ у детей 6 2 4 3.5 ЭКГ при гипертрофиях отделов сердца 8 4 4 3.6 ЭКГ при нарушениях ритма 14 4 10 3.7 ЭКГ при нарушениях проводимости 14 4 10 3.8 ЭКГ при синдромах предвозбуждения желудочков 10 4 6 3.9 ЭКГ при поражениях миокарда и перикарда 8 4 4 3.9 ЭКГ при соматической патологии у детей 6 2 4 4. Болезни миокарда 64 22 42 4.1 Миокардиты 18 6 12 4.2 Миокардиодистрофии 18 6 12 4.3 Кардиомиопатии 18 6 12 4.4 Опухоли сердца 10 4 6 5. Болезни перикарда 16 8 8 6. Болезни эндокарда 16 6 10 6.1 Инфекционный эндокардит 10 4 6 6.2 Другие виды эндокардитов 6 2 4 7. Пороки сердца 76 34 42 7.1 Врожденные пороки сердца (общие подходы к диагностике) 10 4 6 7.1.1 ВПС без цианоза 22 12 12 7.1.2. ВПС с цианозом 24 14 12 7.1.3. Принципы современной коррекции ВПС 10 4 6 7.2. Приобретенные пороки сердца 10 6 6 8. Нарушение ритма и проводимости 70 28 42 8.1 Этиология и патогенез нарушений ритма 6 2 4 8.2 Методы диагностики нарушений ритма 16 6 10 8.3 Принципы и методы лечения нарушений ритма у детей 12 6 6 8.4 Тахиаритмии 18 6 12 8.5 Брадиаритмии 18 6 12 9. Недостаточность кровообращения 32 10 22 9.1. Сердечная недостаточность в детском возрасте 18 6 12 9.2. Терапия сердечной недостаточности 14 4 10 10. Артериальные гипертензии и гипотензии 36 18 22 10.1 Артериальная гипертензия в детском возрасте 8 6 4 10.2 Терапия артериальной гипертензии 12 6 8 10.3 Артериальные гипотензии. Синкопальные состояния. 16 6 10 11 Атеросклероз 18 8 10 11.1 Современные представления о механизмах развития атеросклероза 10 4 6 11.2 Факторы риска развития атеросклероза и его профилактика в детском возрасте 8 4 4 12 Ишемическая болезнь сердца 4 2 2 13 Инфаркт миокарда 18 10 8 13.1 Этиология и патогенез инфаркта миокарда. 4 4 13.2 Клиника и диагностика инфаркта миокарда 4 4 13.3 Факторы риска инфаркта миокарда в детском возрасте и его профилактика 10 2 8 14 Неотложная кардиология 30 18 14 14.1 Общие вопросы организации медицинской помощи при неотложных состояниях 6 6 14.2 Терапия основных неотложных состояний в детской кардиологии 24 12 12 Дополнительные программы 60 60 Итоговый контроль 6 6 экзамен ИТОГО 540 191 126 скачать учебный план: Детская кардиология