Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС

АНО ДПО


центральный
многопрофильный институт


Консультация по
НМО и аккредитации

nmo@idopobr.ru


Задать вопрос
8 (499) 281 69 47
8 (929) 976 86 99
8 (800) 777 84 09
8 (929) 957 16 99
8 (495) 633 11 12
8 (800) 777 84 09
8 (495) 739 98 47
Задать вопрос
Пятница, 01 декабря 2017 13:35

Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС

Оцените материал
(1 Голосовать)
Название курса:
«Организация образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС»
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
для педагогов массовых общеобразовательных учреждений, реализующих инклюзивное образование, и для коррекционных педагогов, педагогов-психологов и социальных педагогов, работающих с различными категориями детей с ограниченными возможностями здоровья.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Срок обучения:
150 часов.
Цель:
комплексное совершенствование профессиональных компетенций педагогов массовых общеобразовательных школ, педагогов- дефектологов, педагогов-психологов и социальных педагогов в области инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Образец выдаваемых документов

Подать заявку на обучение

Обратная связь

Ваше сообщение было успешно отправлено


№ п\п

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практика

1.

Нормативно-правовые основы инклюзивного образования и социализации детей с ОВЗ

38

15

23

зачет

2.

Психолого-педагогические основы взаимодействия педагогов, обучающих детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

35

15

20

зачет

3.

Реализация современных методов коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС

40

20

20

зачет

4.

Компетентностный подход как новая результативно-целевая основа профессионального совершенствования педагога в сфере коррекционной педагогики и специальной психологии

35

10

25

зачет

Итоговая аттестация

2

2

в соответствии с положением об итоговом аттестации

Итого:

150

60

90

Скачать учебный план: Организация образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС
Прочитано 2030 раз

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены