Психолого-педагогическое и организационно -методическое сопровождение надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий.

АНО ДПО


центральный
многопрофильный институт



Консультация по
НМО и аккредитации

Задать вопрос
8 (499) 281 69 47
8 (800) 777 84 09

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

8 (800) 777 84 09
8 (495) 739 98 47
Задать вопрос

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

Пятница, 24 июля 2020 11:24

Психолого-педагогическое и организационно -методическое сопровождение надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий.

Оцените материал
(0 голосов)
Название курса:
«Психолого-педагогическое и организационно -методическое сопровождение надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий.».
Форма обучения:
очно-заочная с использованием дистанционных технологий обучения
Категория слушателей:
курс повышения квалификации ориентирован на педагогов, реализующих инклюзивное образование.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Срок обучения:
72 часа.
Цель:
совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ
Образец выдаваемых документов

Подать заявку на курс

Обратная связь

Ваше сообщение было успешно отправлено


№ п/п Наименование модулей (дисциплин) Всего часов В том числе Формы контроля
лекции практические занятия
1. Нормативно-правовое обеспечение работы с детьми с ОВЗ 8 4 4 Зачет
2. Дети с ОВЗ: обеспечение доступности образования средствами дистанционного обучения 8 4 4 Зачет
3. Формы реализации и освоения образовательных программ детьми с ОВЗ. Инклюзивное обучение. Дистанционные образовательные технологии. Домашнее обучение. 10 5 5 Зачет
4. Психолого­-педагогические основы образования лиц с ОВЗ 14 10 4 Зачет
5. Планирование и организация образовательной деятельности надомного образования . 20 15 5 Зачет
6. Особенности организации учебного пространства и учебного процесса в дистанционном образовании 10 5 5 Зачет
7. Итоговая аттестация 2 2 Тестовый контроль.
Итого: 72 43 29

Скачать: Психолого-педагогическое и организационно -методическое сопровождение надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий.

Прочитано 432 раз

Добавить комментарий

Защитный код Обновить