Содействие в освоении учащимися русского языка как неродного

АНО ДПО


центральный
многопрофильный институт



Консультация по
НМО и аккредитации

Задать вопрос
8 (499) 281 69 47
8 (800) 777 84 09

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

8 (800) 777 84 09
8 (495) 739 98 47
Задать вопрос

Обратная связь

Обратная связь

Заказ принят. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

Понедельник, 07 ноября 2022 09:52

Содействие в освоении учащимися русского языка как неродного

Оцените материал
(0 голосов)
Название курса:
Содействие в освоении учащимися русского языка как неродного
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
Категория слушателей:
руководители образовательных учреждений, учителя русского языка и литературы, учителя начальной школы, воспитатели групп продленного дня, педагоги отделений дополнительного образования и внеурочных образовательных программ
Образовательная программа:
тематическое усовершенствование
Срок обучения:
72 часа
Цель:
обеспечение освоения педагогами научно-методических знаний и практических умений в обучении русскому языку как неродному в условиях внедрения новых образовательных стандартов и в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог».
Образец выдаваемых документов

Подать заявку на курс

Обратная связь

Ваше сообщение было успешно отправлено


п/п Наименование разделов Всего, час. В том числе: Форма контроля
лекция практика
1

Актуальные вопросы
формирования культуры
отношения к русскому языку как
государственному языку
Российской Федерации в системе
работы общеобразовательной
школы

18 10 8 Тест
2

Диагностика уровня владения

русским языком учащегося
общеобразовательной школы как
определяющий фактор в организации
процесса обучения русскому языку

15 7 8 Тест
3 Описание уровней владения русским языком учащимися – инофонами. Этапы развития речи, которые проходят дети (многоязычие в детском возрасте). 22 12 10 Тест
4

Принципы организации работы при
освоении русского языка как
неродного

15 7 8 Тест
Итоговая аттестация 2 2 в соответствии с положением об итоговой аттестации.
Итого 72 40 32


Прочитано 134 раз

Добавить комментарий

Защитный код Обновить