Название курса:
Учитель-логопед
Учитель-логопед
Форма обучения:
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
Категория слушателей:
лица, имеющие высшее профессиональное образование.
лица, имеющие высшее профессиональное образование.
Образовательная программа:
профессиональная переподготовка
профессиональная переподготовка
Срок обучения:
504 часа
504 часа
Цель:
познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции
познакомить слушателя с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и способами их коррекции
Образец выдаваемых документов
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ п/п |
Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
| Лекции | Практика/ семинар |
||||
| 1. | Нормативно – правовое обеспечение образовательной деятельности | 38 | 32 | б | тест |
| 2. | Общая и возрастная психология |
48 | 42 | 6 | тест |
| 3. | Общая педагогика |
30 | 26 | 4 | тест |
| 4. | Теория и методика воспитания |
24 | 21 | 3 | тест |
| 5. | Возрастная анатомия и психология |
30 | 27 | 3 | тест |
| 6. | Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста |
52 | 44 | 8 | тест |
| 7. | Познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста |
48 | 42 | 6 | тест |
| 8. | Основы логопедии | 48 | 42 | 6 | тест |
| 9. | Логопсихология | 48 | 42 | 6 | тест |
| 10. | Задержка речевого развития детей раннего возраста | 24 | 18 | 6 | тест |
| 11. | Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии: заикание | 24 | 18 | 6 | тест |
| 12. | Логопедическая работа с дошкольниками | 30 | 26 | 4 | тест |
| 13. | Диагностика речевых нарушений у школьников | 24 | 21 | 3 | тест |
| 14. | Коррекция речевых нарушений у младших школьников | 30 | 27 | 3 | тест |
| Итоговая аттестация | 6 | - | 6 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | |
| ИТОГО: | 504 | 428 | 76 | ||
Опубликовано в
Для педагогических работников ПП
Оставить комментарий
Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены