Название курса:
«Современные подходы к повышению эффективности работы детской общественной организации в условиях модернизации образования».
«Современные подходы к повышению эффективности работы детской общественной организации в условиях модернизации образования».
Форма обучения:
очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Категория слушателей:
программа разработана для старших вожатых школ, педагогов-организаторов – кураторов детской общественной организации в школе
программа разработана для старших вожатых школ, педагогов-организаторов – кураторов детской общественной организации в школе
Образовательная программа:
повышение квалификации
повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа
144 часа
Цель:
формирование и развитие профессиональных компетенций по вопросам организации деятельности детских общественных организаций в школе
формирование и развитие профессиональных компетенций по вопросам организации деятельности детских общественных организаций в школе
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/771-sovremennye-podkhody-k-povysheniyu-effektivnosti-raboty-detskoj-obshchestvennoj-organizatsii-v-usloviyakh-modernizatsii-obrazovaniya#sigProIdde93ba1914
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/771-sovremennye-podkhody-k-povysheniyu-effektivnosti-raboty-detskoj-obshchestvennoj-organizatsii-v-usloviyakh-modernizatsii-obrazovaniya#sigProIdde93ba1914
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| п/№ | Наименование модулей, разделов | Всего часов |
В том числе | Формы контроля | |
| Лекции | Практика/семинар | ||||
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение деятельности детских организаций в общеобразовательных учреждениях | 8 | 4 | 4 | зачет |
| 2. | Роль детских общественных организаций в развитии системы воспитательной работы общеобразовательного учреждения | 22 | 15 | 7 | зачет |
| 3. | Программно-целевой подход в деятельности детских общественных организаций | 30 | 20 | 10 | зачет |
| 4. | Технология создания и развития детской организации в общеобразовательном учреждении | 22 | 12 | 10 | зачет |
| 5. | Социально-моделирующиеигрыс подростками как механизм формирования социальных компетенций | 24 | 14 | 10 | зачет |
| 6. | Методики организации и проведенияколлективныхтворческих дел, семинаров,круглых столов, игровых форм,праздников, конкурсов, соревнований | 20 | 10 | 10 | зачет |
| 7. | Критерии и показатели эффективности деятельности детской общественной организации. | 16 | 10 | 6 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | Тестовый контроль | |
| Итого: | 144 | 85 | 59 | ||