Название курса:
«Теория и методика дошкольного обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС».
«Теория и методика дошкольного обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС».
Форма обучения:
очно-заочная, с применением дистанционных технологий.
очно-заочная, с применением дистанционных технологий.
Категория слушателей:
воспитатели дошкольных образовательных организаций.
воспитатели дошкольных образовательных организаций.
Образовательная программа:
повышение квалификации
повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа.
144 часа.
Цель:
повышение научно-методического уровня педагогов.
повышение научно-методического уровня педагогов.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/257j5qlyhttps:/tinyurl.com/2c7u85xmhttps#sigProId360999ad8a
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/257j5qlyhttps:/tinyurl.com/2c7u85xmhttps#sigProId360999ad8a
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ П/П |
Наименование тем и разделов | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
| Лекция | Практика/семинар | ||||
| 1. | Государственная политика в образовании | 34 | 20 | 14 | зачет |
| 1.1 | Нормативные документы, определяющие новые приоритеты развития дошкольного образования | 11 | 8 | 3 | |
| 1.2 | Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования | 12 | 8 | 4 | |
| 1.3 | Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения | 11 | 4 | 7 | |
| 2. | Актуализация и совершенствование психолого-педагогических знаний | 34 | 20 | 14 | зачет |
| 2.1 | Психолого-педагогическая помощь детям и родителям в решении возрастных задач и кризисов дошкольного детства | 34 | 20 | 14 | |
| 3. | Современные проблемы дошкольного образования и пути их решения | 34 | 20 | 14 | зачет |
| 4. | Современные технологии воспитания дошкольников | 40 | 20 | 20 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тестовый контроль | ||
| Итого | 144 | 80 | 64 | ||
скачать учебный план Теория и методика дошкольного обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС