Название курса:
Использование электронной информационно-образовательной среды в высшем учебном заведении
Использование электронной информационно-образовательной среды в высшем учебном заведении
Форма обучения:
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательная программа реализуется в том числе в форме самообразования вне образовательной организации
Категория слушателей:
лица, имеющие (получающие) высшее или среднее профессиональное образование.
лица, имеющие (получающие) высшее или среднее профессиональное образование.
Образовательная программа:
повышение квалификации
повышение квалификации
Срок обучения:
144 часа, 1 месяц.
144 часа, 1 месяц.
Цель:
содействие становлению профессиональной компетентности преподавателя через формирование целостного представления о роли электронной информационно-образовательной среды в педагогической деятельности на основе овладения её возможностями в решении педагогических задач и понимания рисков, сопряженных с ее применением; формирование готовности у преподавателя ей применять ЭИОС, включая электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
содействие становлению профессиональной компетентности преподавателя через формирование целостного представления о роли электронной информационно-образовательной среды в педагогической деятельности на основе овладения её возможностями в решении педагогических задач и понимания рисков, сопряженных с ее применением; формирование готовности у преподавателя ей применять ЭИОС, включая электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Образец выдаваемых документов
{gallery}rtyrtyrtyr{/gallery}
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
| № | Наименование дисциплины | Всего аудиторных часов | В том числе | Форма контроля | |
| лекции | практи- ческие занятия | ||||
| 1 | Правовые основы регулирования и функционирования ЭИОС | 52 | 24 | 28 | Тест |
| 2 | Основные составляющие ЭИОС и требования к ним, перспективы развития в условиях реализации |
24 | 12 | 12 | Тест |
| 3 | Обеспечение доступа к Информационным ресурсам, ответственность пользователей |
20 | 10 | 10 | Тест |
| 4 | Электронная библиотечная система (ЭБС). Требования к ЭБС: состав и структура. | 26 | 24 | 2 | Тест |
| 5 | Реализация образовательных программ с применением сетевого и электронного обучения, дистанционных образовательных технологий |
20 | 10 | 10 | Тест |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тестовый контроль | ||
| Итого: | 144 | 80 | 64 | ||